Hemos visto los diferentes medios de comunicación, haciendo
mayor hincapié en aquellos que son más útiles y prácticos a la hora de trabajar
en Educación Infantil, como son el vídeo y el cómic.
El vídeo es un recurso muy práctico, ya que los niños no
solo disfrutan viéndolo, sino que pueden ser partícipes y aprender a crear el
suyo propio.
Otro de los recursos
que más me ha llamado la atención por su utilidad en la Educación infantil ha
sido el cómic. Lo veía como un recurso más para otras etapas, por su
complejidad y el uso de la lectura. Pero
pueden ser utilizados por las maestras para transmitir a sus alumnos las
historias y valores que contienen y hacer que los pequeños se familiaricen con
ellos desde el principio de su
educación.
Ha sido interesante conocer los niveles con los cuales podemos
analizar el cómic, tanto a nivel representativo, lo que vemos (objetos,
situaciones, formas), como a nivel expresivo, que es cómo entendemos el cómic,
como interpretamos el significado de éste.
También hemos hablado de nuestra siguiente práctica que
consiste en hacer un vídeo sobre un tema a elegir, mi grupo y yo hemos elegido
la “Web 2.0”. La idea es crear un vídeo que represente este tema pero
de una forma dinámica y divertida, así que...
¡Manos a la obra! =)
¡Manos a la obra! =)
Habéis elegido un buen tema!! Suerte con la representación!!
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